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關(guān)于印發(fā)《海南科技職業(yè)大學(xué)本科專業(yè)帶頭人評選及管理辦法》的通知

作者：海南科技職業(yè)大學(xué)

發(fā)表時(shí)間：2025年09月24日

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關(guān)于印發(fā)《海南科技職業(yè)大學(xué)本科專業(yè)帶頭人評選及管理辦法》的通知

第一章總則

第一條 為建設(shè)適應(yīng)高等職業(yè)教育改革發(fā)展需要的本科專業(yè)帶頭人隊(duì)伍，推動學(xué)校本科專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本辦法。

第二條 專業(yè)帶頭人是在專業(yè)建設(shè)中起主導(dǎo)作用的骨干教師，具備扎實(shí)的專業(yè)知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展能力，能夠帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)推動專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

第三條 專業(yè)帶頭人的評選堅(jiān)持公正、公開、公平原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，擇優(yōu)選拔。

第二章評選條件

第四條 專業(yè)帶頭人在全校范圍內(nèi)評選，按學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)設(shè)置，每個(gè)本科專業(yè)設(shè)置1名帶頭人。

第五條 專業(yè)帶頭人的評選原則上必須具備以下條件之一且起到引領(lǐng)、示范、帶動作用：

1.省級以上教學(xué)名師；

2.專業(yè)教師獲省級及以上教學(xué)領(lǐng)域有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng)以上；

3.正高職稱；

4.博士學(xué)位且副高職稱的“雙師型”教師；

5.省級及以上高層次人才；

6.特殊領(lǐng)域突出貢獻(xiàn)者。

第六條 專業(yè)帶頭人應(yīng)從教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)等方面的骨干教師中選拔，在所任教的專業(yè)領(lǐng)域中教學(xué)業(yè)績卓著，具備一定的行業(yè)影響力，具體條件如下：

（一）教學(xué)業(yè)績條件（符合其中之一即可）

1.教學(xué)改革意識和質(zhì)量意識強(qiáng)，獨(dú)立系統(tǒng)地講授2門以上專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。

2.主持過本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂或新增專業(yè)的申報(bào)，同時(shí)承擔(dān)過本專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)等材料的制訂或修訂。

3.曾獨(dú)立負(fù)責(zé)實(shí)踐課程教學(xué)，能夠有效地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，致力于提升學(xué)生的實(shí)操能力。

4.在教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)等方面成績突出，至少具有下列項(xiàng)目中的1項(xiàng)：

（1）國家骨干校等國家級教學(xué)項(xiàng)目的主要成員（前5位）；

（2）省級以上精品課程負(fù)責(zé)人；

（3）省級特色專業(yè)負(fù)責(zé)人；

（4）省級以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人；

（5）省級以上教學(xué)名師；

（6）省級高層次人才；

（7）已結(jié)題的省級以上教改項(xiàng)目（省教育廳或教育部立項(xiàng)）主要成員（前三位）；

（8）獲得院級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的主持人或省級教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上的主要成員（前三位）或國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)成員；

（9）指導(dǎo)學(xué)生參加全省技能大賽（省一類）獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，或指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽（國家一類）二等獎(jiǎng)以上的指導(dǎo)教師；

（10）全省教師教學(xué)信息化、微課等教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)或全國比賽二等獎(jiǎng)以上。

（二）科研業(yè)績條件（符合其中之一即可）

1.在核心期刊以第一作者或通訊聯(lián)系人發(fā)表2篇以上與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文或調(diào)研報(bào)告。

2.主持并完成1項(xiàng)以上省部級以上科研項(xiàng)目，或作為主要成員（前三名）參加并完成2項(xiàng)以上省部級以上科研項(xiàng)目。

3.出版專著或主編教材1部，如為合著，本人需是副主編，撰寫部分，自然科學(xué)不少于6萬字；社會科學(xué)、藝術(shù)類不少于8萬字?；虺霭嬗兴降谋緦I(yè)譯著1部，如是合譯，本人翻譯不少于10萬字。

4.獨(dú)立或者以第一完成人完成的科研成果（含論文﹑教材﹑研究報(bào)告和專著等）獲得省部級以上科研獎(jiǎng)（含論文獎(jiǎng)）三等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。

5.藝術(shù)表演或藝術(shù)作品在文化部門或有關(guān)專業(yè)協(xié)會主辦的專業(yè)匯演、匯展中獲省部級獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)1次以上，或由省部級以上文化主管部門及有關(guān)專業(yè)協(xié)會主辦的個(gè)人專題音樂會、專題作品展1次以上，或公開出版音樂作品專輯、音像專輯、畫集（冊）1輯（冊）以上。

第三章評選程序

第七條 專業(yè)帶頭人評選程序

1.符合條件的教師，由本人申請，學(xué)院推薦。

2.資格及條件審查。人事處、教務(wù)處、科研處共同審核師德條件，人事處審核任職條件，教務(wù)處審核教學(xué)水平條件，科研處審核科研學(xué)術(shù)水平條件。

3.由教務(wù)處根據(jù)資格及條件審查的結(jié)果提出初步推薦名單。

4.校長辦公會議對擬定人選進(jìn)行審議確定最終人選，并在校內(nèi)公示。

第四章聘期與職責(zé)

第八條 專業(yè)帶頭人聘期三年。

第九條 專業(yè)帶頭人在工作中應(yīng)切實(shí)發(fā)揮帶頭和指導(dǎo)作用，按照人才培養(yǎng)工作評估要求做好專業(yè)剖析工作，及本專業(yè)的建設(shè)、改革與管理工作。聘期內(nèi)必須同時(shí)履行以下職責(zé)：

1.認(rèn)真研究現(xiàn)代職業(yè)教育理論，根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際需要對本專業(yè)做建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃不少于1個(gè)；

2.組織本專業(yè)教師開展教育教學(xué)研究、組織開展專業(yè)建設(shè)與改革方面的課題研究不少于1個(gè)；

3.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)校企合作教材、校企合作課程，申報(bào)、建設(shè)精品課程、專業(yè)群、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，參加教學(xué)能力大賽、青年教師教學(xué)競賽等教學(xué)領(lǐng)域比賽，各類項(xiàng)目均不少于1個(gè)；

4.根據(jù)崗位對人才能力的需要，及時(shí)參與專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂每年不少于1次；

5.組織本專業(yè)教師積極申報(bào)科研項(xiàng)目，作為主要成員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)每年至少申報(bào)獲得1項(xiàng)省部級以上教、科研項(xiàng)目；

6.組織本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)做好本專業(yè)日常課程教學(xué)運(yùn)行管理，做好本專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量的調(diào)查與信息反饋工作；

7.本人任期內(nèi)擔(dān)任本專業(yè)理論及實(shí)踐課程的教學(xué)工作，達(dá)到基本工作量要求，履行教書育人的職責(zé)；

8.任期內(nèi)完成2-3名青年教師培養(yǎng)任務(wù)。

第十條 特設(shè)立本科專業(yè)帶頭人專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。在聘期內(nèi)，為每位專業(yè)帶頭人提供3萬元經(jīng)費(fèi)支持，專業(yè)帶頭人可根據(jù)工作開展情況按需通過OA申請方式報(bào)銷1萬元/年，以助力專業(yè)帶頭人更好地開展各項(xiàng)專業(yè)建設(shè)工作。